Podstawy ortopedii dla lekarzy rodzinnych-kręgosłup
Program warsztatów
Uczestnicy otrzymują punkty edukacyjne
sobota, 2 lutego
| 9.00–9.15 | Rejestracja uczestników – rozpoczęcie warsztatów |
| 9.15–10.45 | Część I – wywiad, anatomia, podstawy biomechaniki
Wykład: Anatomia 1. Anatomia topograficzna-co możemy wybadać? 2. Budowa i fizjologia krążka międzykręgowego z uwzględnieniem funkcji blaszki granicznej. 3. Odmienność budowy kręgosłupa C, Th i L-S 2. Gdzie się kończy rdzeń i co z tego wynika. 3. Czy miednica to ostatni segment kręgosłupa. Biomechanika 1. Czy sprawne chodzenie jest ważne? 2. Lordoza i kifoza. 3. Balans strzałkowy kręgosłupa. Ćwiczenia: 1. Oglądanie i palpacja 2. Ćwiczenia "z chodu" |
| 10.45–11.00 | Przerwa kawowa |
| 11.00–12.30 | Część II – kręgosłup u dzieci
Wykład: Wada postawy czy choroba? Deformacje kręgosłupa 1. Skoliozy i kifozy 2. Jak zebrać wywiad i zbadać pacjenta 3. Podział deformacji: wrodzone, wczesnodziecięce, dziecięce, młodzieńcze-rokowanie. 4. Kiedy skierować do RTG? 5. Ocena badań obrazowych: kręgi krańcowe i szczytowe oraz wielkość skrzywienia. 6. Kręgozmyki Czy u dzieci występuje dyskopatia? Czerwone flagi! Ćwiczenia: 1. Badanie w wadach postawy 2. Ocena radiogramów 3. Samodzielne wykreślanie kąta Cobba |
| 12.30–13.00 | Przerwa obiadowa |
| 13.00–14.30 | Część III – najczęstsza choroba kręgosłupa - dyskopatia
Wykład: 1. Patofizjologia czyli dlaczego i u kogo pęka pierścień włóknisty? 2. Objawy-wywiad! 3. Szybka i skuteczna interwencja 4. Kiedy należy pogłębić diagnostykę? 5. Czerwone flagi! Ćwiczenia: 1. Wywiad i badanie 2. Ocena rezonansu i dlaczego nie tomograf |
| 14.30–16.00 | Część IV – kręgosłup u osób w podeszłym wieku
Wykład: Czemu lordoza lędźwiowa jest tak ważna? Jak rozumieć chorobę zwyrodnieniową kręgosłupa? 1. Chromanie-różnicowanie bez USG 2. Leczenie: czy zawsze operacyjne? 3. Umiem zrobić blokadę! Złamania patologiczne kręgosłupa. 1. Niepokojące objawy-kiedy należy mieć podejrzenie czerwonej flagi? 2. Jak szybko działa cement? Ćwiczenia: 1. Ocena radiogramów i MR. 2. Stabilizacja kręgosłupa-weź w rękę śrubokręt! 3. Ulep kulkę z cementu! |
| 16.00–16.15 | Zakończenie warsztatów, rozdanie zaświadczeń o uczestnictwie |